说课稿的流程和组成部分(说课稿的基本步骤八步)

导读 想必现在有很多小伙伴对于说课稿的基本步骤八步方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于说课稿的基本步骤八步方

想必现在有很多小伙伴对于说课稿的基本步骤八步方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于说课稿的基本步骤八步方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

说课稿的基本步骤主要有以下几个步骤,一说教材包括一下几个方面1说教材的地位,2说教学目标3说教学的重点难点二说教法主要有参与式,讨论式,探究式,研究性学习等三说学法倡导自主,合作,探究等学法四顺说教学程序最后说板书,有利于巩固新知

说课稿的基本步骤八步

说教材:课文在教材中的地位。

说教学目标:包括:课程标准,课文本身的特点,学生的认知规律和心理特征。

说教学重难点:一般针对课文最突出的特点。

说学情:这一条视情况而定,可不说。

说教法:比如:导读法,讲授法,圈点勾画法。

说教学过程:激趣导入,凝聚学生的注意力,帮助学生理解课文;初读课文,整体感知;精度细品,深入挖掘;概括总结,训练迁移。

说板书

 一般正规的说课如果时间允许的情景下,是要在说教学程序的过程中写出板书提纲的。如果时间很紧张,你能够提前写在一张大纸上,张贴在黑板上也能够。能够配合讲解适时出示,到达调控学生、吸引注意、使师生思路合拍共振的目的说出这样设计的理由。如:能体现知识结构、突出重点难点、直观形象、利于巩固新知识、有审美价值等。

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